materi IPS kelas IX bab 5,6,7

BAB V. PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA DALAM MASYARAKAT
Tujuan Pembelajaran :
• 1.Menjelaskan hubungan perubahan sosial dengan perubahan budaya.
• 2.Mengklasifikasikan bentuk-bentuk perubahan sosial budaya.
• 3.Memberi contoh terjadinya perubahan sosial budaya.
• 4.Menguraikan faktor pendorong dan penghambat perubahan sosial budaya.
• 5. Mengidentifikasi faktor penyebab perubahan sosial budaya.
• 6. Mingidentifikasi perilaku masyarakat dalam menyikapi perubahan sosisal budaya.

Perubahan sosial ,yaitu:
Perubahan yang terjadi pada lembaga kemasyarakatan yg mempengaruhi sistem sosialnya.
Perubahan sosial dalam masyarakat dapat mengenai nilai sosial,norma, perilaku,organisasi, dan lapisan masyarakat.
• Perubahan budaya :
Perubahan yang terjadi pada unsur-unsur kebudayaan.
Kebudayaan :hasil cipta, karsa dan rasa manusia.
• Unsur-unsur kebudayaan :Bahasa,sistem pengetahuan teknologi,mata pencaharian,kepercayaan,kesenian.
• HUBUNGAN ANTARA PERUBAHAN SOSIAL DENGAN PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA
• Perubahan sosial berhubungan dengan perubahan budaya,diantaranya dalam bidang :
• Kesenian
• Ilmu pengetahuan
• Teknologi
• CONTOH PERUBAHAN BIDANG SENI
• SENI TARI :
• Seni tari modern
• Contoh perubahan seni musik
• Contoh perubahan bidang teknologi transportasi
BENTUK-BENTUK PERUBAHAN SOSIAL :
• 1. PERUBAHAN PROGRES DAN REGRES.
2. PERUBAHAN LAMBAT DAN CEPAT.
3. PERUBAHAN DENGAN PENGARUH BESAR DAN PENGARUH KECIL
4. PERUBAHAN YANG DIKEHENDAKI & YANG TIDAK DIKEHENDAKI
• 1. PERUBAHAN PROGRES DAN REGRES.
• Perubahan progress :
 mengalami kemajuan yang membawa keuntungan bagi masyarakat.
Contoh :
 Penggunaan telepon,televisi,internet,alat transportasi.
• Perubahan regres :
 mengalami kemunduran.
Contoh :
 Penggunaan telpon menyebabkan orang jarang mengunjungi saudara,kerabat.
 Penggunaan alat transportasi menyebabkan polusi.
 Penyalahgunaan narkotika.
2. PERUBAHAN LAMBAT DAN CEPAT.
A.Perubahan cepat (disebut revolusi )
contoh:
 revolusi industri di Inggris
 Revolusi kemerdekaan
B.Perubahan lambat (disebut evolusi),
contoh :
 Evolusi manusia




3.PERUBAHAN DENGAN PENGARUH BESAR DAN PENGARUH KECIL
A.Perubahan dengan pengaruh besar :
Mempengaruhi perubahan dalam lembaga kemasyarakatan.
Contoh :
• Perubahan dari masyarakat agraris menjadi masyarakat industri.
• Penemuan teknologi
B.PERUBAHAN DENGAN PENGARUH KECIL
• Tidak membawa pengaruh langsung dalam lembaga masyarakat.
Contoh :
• Mode rambut
• Mode pakaian
• Contoh perubahan dgn pengaruh kecil (mode pakaian)
• Mode pakaian
• Contoh perubahan dgn pengaruh kecil ( m0de rambut ):
• 4.PERUBAHAN YANG DIKEHENDAKI & YANG TIDAK DIKEHENDAKI
A.Perubahan yang dikehendaki (direncanakan )
Contoh :
• KB
• Pendidikan
• Perkawinan
• Perkembangan teknologi
B.Perubahan yang tidak dikehendaki.
Contoh :
• Perubahan tradisi budaya
• Diberhentikan dari pekerjaan ( PHK )
• Musibah / Bencana alam
• Sakit

Faktor yang datang dari dalam masyarakat ( internal ) :
• Bertambah / Berkurangnya penduduk.
• Penemuan baru ( discovery )
• Konflik dalam masyarakat.
• Pemberontakan /revolusi
Faktor yang datang dari luar masyarakat (ekternal) :
• Pendidikan.
• Pengaruh budaya lain.
• Peperangan.
• Lingkungan alam.
Faktor yang mendorong terjadinya perubahan sosial budaya :
• Sistem pendidikan yang maju
• Penduduk yang hiterogen.
• Orientasi ke masa depan.
• Kontak dengan kebudayaan lain.
Faktor yang menghambat terjadinya perubahan sosial budaya
• Sikap masyarakat yang tradisional.
• Kurangnya hubungan dgn masyarakat lain
• Perkembangan ilmu pengetahuan terhambat.
• Prasangka terhadap yang baru.
• Adat atau kebiasaan





PERILAKU MASYARAKAT DALAM MENYIKAPI PERUBAHAN SOSIAL
1. Perilaku positif :
• Berfikir rasional ( masuk akal ).
• Antisipatif (tanggap terhadap sesuatu yang akan terjadi ).
• Terbuka pada inovasi.
• Selektif (Bersikap kritis terhadap pengaruh perubahan sosial budaya).
• Adaptif (mampu menyesuaikan diri )
2. Perilaku negatif :
• Tertutup dan curiga
• Apatis ( sikap masa bodoh,tidak peduli )
• Tidak selektif.
Tidak inisiatif (tidak memiliki ide )
Perilaku masyarakat kota dalam menyikapi perubahan sosial,sebagian besar bersikap positip:RASIONAL,ANTISIPATIF,TERBUKA PADA INOVASI,SELEKTIF,DAN ADAFTIF

Faktor yang berpengaruh terhadap diterima/ditolaknya suatu kebudayaan baru:
1. Kebisaaan masyarakat dalam berhubungan dengan masyarakat lain
2. Tidak bertentangan dengan dengan ajaran agama yang dianut dlm masyarakat
3. Corak struktur sosial suatu masyarakat
4. Adanya unsur-unsur kebudayaan yang menjadi landasan
5. TerbUkti mempunyai kegunaan konkret dan terjangkau

Faktor yang mendorong munculnya kecenderungan perubahan dalam masyarakat:
1. Rasa tidak puas atas keadaan dan situasi yang ada.
2. Kesadaran akan kekurangan dalam kebudayaaan sendiri
3. Pertumbuhan masyarakat
4. Adanya kesulitan yang tidak dapat diatasi dengan sistem kebudayaan yangb ada.
5. Bertambahnya kebutuhan hidup
6. Sikap terbuka dari masyarakat terhadap hal-hal yang baru

BAB VI. UANG DAN LEMBAGA KEUANGAN
SEJARAH TERJADINYA UANG :
Sebelum ada uang, perdagangan dilakukan dgn barter (barang ditukar dgn barang).
Terjadi kesulitan :
1. Mempertemukan tiap kebutuhan
2. Mengukur nilai barang yang akan ditukar.

Contoh benda yang pernah digunakan sebagai uang
1. Besi/logam
2. Kulit binatang
3. Kerang






SYARAT – SYARAT BENDA DAPAT DIJADIKAN UANG :
1.Jumlahnya mencukupi
2.Tahan lama
3.Nilainya stabil
4. Mudah dibawa kemana-mana
FUNGSI ASLI UANG
Fungsi asli uang :
1.Alat satuan hitung
2. Alat Penukar
FUNGSI TURUNAN UANG :
1. ALAT PENGUMPUL KEKAYAAN
2. ALAT PEMBAYAR UTANG
3. ALAT PEMINDAH KEKAYAAN
4. ALAT PEMINDAH KEKAYAAN
5. Alat pengumpul kekayaan
JENIS – JENIS UANG :
A. BERDASARKAN BAHAN PEMBUATNYA :
UANG LOGAM
UANG KERTAS
B. BERDASAR LEMBAGA PEMBUATNYA :
1. UANG KARTAL : UANG TUNAI (BERWUJUD )
2. UANG GIRAL : ALAT PEMBAYARAN NON TUNAI
( TIDAK BERWUJUD )
Contoh : cek, giro bilyet,kartu kredit, kartu belanja.
CONTOH KARTU KREDIT& KARTU BELANJA
C.BERDASARKAN DAERAH BERLAKUNYA :
UANG DOMESTIK ; HANYA BERLAKU DI NEGARA TERTENTU
UANG INTERNASIONAL :DIAKUI DI BERBAGAI NEGARA
CONTOH : Dolar amerika, euro, pounsterling
NILAI MATA UANG:
NILAI INTRINSIK : NILAI BAHAN PEMBUAT UANG.
NILAI NOMINAL ; NILAI YANG TERTERA DLM UANG TERSEBUT.
SATUAN MATA UANG ASING
NILAI VALUTA ASING :Nilai yg menunjukkan jml mata uang dlm negeri yg diperlukan untuk mendapatkan satu satuan mata Uang asing.




KURS ; Harga yang harus dibayar untuk membeli mata uang asing.
Kurs jual : Bank menjual mata uang asing.
Rupiah ditukar dolar; menggunakan kurs jual.
Kurs beli : Bank membeli mata uang asing
Dolar ditukar rupiah; menggunakan kurs beli
Contoh soal
1. Mr. Rano akan pergi ke Amerika dengan biaya 5000 US $ berapa Rupiah yang dia butuhkan ?
2. Mr. Barack OLama ke Indonesia dengan membawa 15 000 US $. Berapa uang yang ia terima jika ditukar dengan rupiah ?
3. Mr. Sakukurata dari Jepang menukarkan 100 000 ¥ berapa Rupiah yang akan dia terima?
4. Bunga Citra akan ke Inggris dengan biaya 1500 £ berapa Rupiah yang dia perlukan ?
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI NILAI TUKAR :
A. PERMINTAAN :
1. Pembayaran utang luar negeri
2. Perdagangan luar negeri ( membayar impor )
3. Spekulan.

B. PENAWARAN :
1. Hasil ekspor
2. Investasi luar negeri
3. Cadangan devisa.
4. Pinjaman luar negeri
BANK dan LKBB ( Lembaga keuangan bukan bank )
PENGERTIAN BANK :
Badan usaha yg menghimpun dana dari masyarakat dlm bentuk simpanan dan menyalurkan kpd masyarakat dlm rangka meningkatkan taraf hidup.
SEJARAH SINGKAT BANK :
Usaha perbankan dikenal sejak 2500 SM di Mesir purba dan Yunani kuno
Tercipta perbankan modern dikembangkan oleh bangsa Italia yang disebut ” Banca “
ASAS, PRINSIP,FUNGSI, DAN TUJUAN BANK:
1. Asas: demokrasi ekonomi ( berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 )
2. Prinsip : kehati – hatian
3. Fungsi : sebagai penghimpun dan penyalur dana masyarakat.
4. Tujuan : Menunjang pelaksanaan pembangunan
A. JENIS BANK, BERDASARKAN HUKUMNYA
1. Bank Negara / Pemerintah,contoh:
2. Bank Pemerintah daerah,contoh;
3. Bank swasta nasional,contoh;
4. Bank Swasta asing,contoh;
5. Bank milik koperasi,contoh:


B.JENIS BANK BERDASARKAN KEGIATANNYA :
1. Bank Central
2. Bank umum
3. Bank Perkreditan Rakyat
1. BANK CENTRAL ( BANK INDONESIA )
TUGAS BANK INDONESIA :
1. Melaksanakan kebijakan moneter :
1. Mengendalikan jumlah uang yang beredar.
2. Menjaga kestabilitas harga
3. Mendorong kelancaran produksi
2. Mengatur kelancaran sistem pembayaran:
- mengeluarkan, menarik dan memusnahkan uang rupiah.
- melayani penukaran uang ( rusak, pecahan / recehan )
3. Mengatur dan mengawasi Bank :
- Menghentikan / mencabut ijin kegiatan Bank
( dilikuidasi )
2. BANK UMUM
Tugas Bank umum :
1. Menghimpun dana dari masyarakat
2. Menyelenggarakan jasa lalu lintas moneter (Transfer, pembayaran cek, giro )
3. Memberikan kredit
3. BANK PERKREDITAN RAKYAT :
Kantor bank di kota kecamatan merupakan unsur penghimpun dana masyarakat dan menyalurkan dananya ke sektor pertanian dan pedesaan
Jenis- jenis produk perbankan :
1. Tabungan
2. Giro,cek
3. Deposito
4. Kredit
LANGKAH – LANGKAH MENABUNG DI BANK :
1. Mengisi slip setoran / tabungan
2. Menunggu antrian
3. Menyerahkan uang dan buku tabungan
44. Mengecek buku tabungan,Meninggalkan Bank




LKBB ( Lembaga Keuangan Bukan Bank )
Contoh :
 Asuransi
 Lembaga Kredit ( Leasing )
 Lembaga pensiun
 Koperasi simpan pinjam
 Pegadaian
JENIS-JENIS ASURANSI :
1.Asuransi kebakaran
2.Asuransi JIWA
3. Asuransi kesehatan
4.ASURANSI KEHILANGAN
5.Asuransi Kecelakaan
6. Asuransi Pendidikan
Contoh perusahaaan asuransi :
Contoh barang yang dapat dijadikan jaminan di pegadaian: berupa barang bergerak( bisa dipindahkan )
1. Perhiasan (cincin, gelang, kalung,Emas, perak, berlian, dsb)
2. Kendaraan bermotor ( mobil, motor, dsb )
Barang elektronik ( TV, Kulkas, AC, dsb)
BAB VII. PERDAGANGAN INTERNASIONAL
FAKTOR PENDORONG TERJADINYA PERDAGANGAN INTERNASIONAL :
1. Perbedaan sumber daya alam
2. Ongkos produksi
3. Perbedaan sosial dan kebudayaan

MANFAAT PERDAGANGAN INTERNASIONAL :
1. Memperluas hubungan dgn negara lain.
2. Meningkatkan devisa negara.
3. Mencukupi kebutuhan dalam negeri.
4. Ajang promosi di dunia internasional

HAMBATAN DALAM PERDAGANGAN INTERNASIONAL :
1. Kualitas sumber daya manusia yang rendah.
2. Perbedaan tingkat upah
3. Penguasaan teknologi
4. Ancaman peperangan
5. Perbedaan sosial budaya
6. Perbedan hukum dan politik









POLITIK PERDAGANGAN INTERNASIONAL:
1. KUOTA :Pembatasan impor
2. EMBARGO ; Larangan ekspor/impor dari suatu negara tertentu.
3. TARIF : pajak yang dikenakan atas produk impor.
4. PROTEKSI ; Melindungi bisnis domestik dari persaingan bebas.
5. DUMPING : Penjualan produk di luar negeri lebih murah daripada di negara asal.
6. SUBSIDI : Pembayaran pemerintah untuk membantu bisnis domestik untuk bersaing dgn produk asing

PERBEDAAN PERDAGANGAN DALAM NEGERI DENGAN PERDAGANGAN LUAR NEGERI :
A. Dalam Negeri :
1. Menggunakan uang dalam negeri
2. Barang yang diperdagangkan dalam jumlah banyak
B. Luar Negeri :
1. Menggunakan mata uang asing
2. Barang yang diperdagangkan jumlahnya relative lebih kecil
JENIS KOMODITAS EKSPOR INDONESIA:
a. Hasil Tambang:minyak bumi, gas, batu bara, timah, nikel
b. Hasil Industri :tekstil, pupuk, semen, kerajinan
c. Hasil Pertanian ;kopi, teh, lada, tembakau, kakao, kelapa sawit
d. Hasil hutan :kayu, rotan, damar, karet,
 Komoditas Impor Indonesia :
1.Hasil Industri: mesin, kendaraan bermotor, kereta api, barang elektronik
2. Hasil pertanian :gandum, buah - buahan
3. Hasil peternakan: daging, susu, keju
 ALAT PEMBAYARAN DEVISA
PENGERTIAN DEDISA DEVISA : alat pembayaran luar negeri, yang berupa mata uang asing.
FUNGSI DEVISA :
1.MEMBAYAR IMPOR DARI LUAR NEGERI
2.MEMBIAYAI AKTIVITAS TURNAMEN OLAH RAGA DI LUAR NEGERI
3.MEMBIAYAI AKTIVITAS KEDUTAAN DI LUAR NEGERI
4.MEMBIAYAI PERJALANAN DINAS KE LUAR NEGERI
 SUMBER DEVISA :
1. HASIL EKSPOR
2. PENJUALAN JASA-JASA
3. PARIWISATA
4. BANTUAN LUAR NEGERI
5. PINJAMAN LUAR NEGERI
 JENIS DEVISA :
1. Devisa umum : Devisa yang diperoleh dari hasil ekspor
2. Devisa kredit : Devisa yang diperoleh dari pinjaman luar negeri
 NERACA PERDAGANGAN INTERNASIONAL :
1. NERACA AKTIF/SURPLUS :Jika Ekspor lebih besar daripada impor
2. NERACA PASIF/DEFISIT:Jioka Ekspor lebih kecil daripada impor

KETUA OSIS YANG BARU

KEGIATAN GURU 31 RAKER DI PUNCAK

seragam batik 31 yg baru

tahun ajaran baru smpn 31 tampil dgn seragam batik yg baru,diharapkan dgn batik yg baru ada nuansa baru yg menimbulkan semangat baru 31, yg dapat menjadikan inspirasi peningkatan prestasi agar SMPN 31 dapat bersaing paling tidak di kawasan Kebayoran Lama.Syukur2 sampai di Jakarta Selatan...Moga aja..AYO SEMANGAT!!!!

VISI,MISI,&MOTTO SMPN 31 JAKARTA

VISI : Unggul di bidang akademik dan non akademik secara dinamis berdasarkan iman dan taqwa
INDIKATOR :
1. Unggul dalam pengembangan kurikulum
2. Unggul dalam proses pembelajaran
3. Unggul dalam sarana da pra sarana serta media pembelajaran
4. Unggul dalam perolehan nilai UAN
5. Unggul dalam penguasaan IPTEK dan IMTAQ
6. Unggul dalam kegiatan ekstrakurikuler
MISI :
"Peningkatan proses pendidikan , pembelajaran,bimbingan dan pelatihan serta efektif agar siswa mampu berkembang secara optimal sesuai dengan potensinya"
a. Melaksanakan pengembangan kurikulum serta perangkatnya
b. Melaksanakan proses pembelajaran dengan metode yang aktif, kreatif inovatif dan menyenangkan.
c. Melaksanakan pengembangan sarana pra sarana dan media pembelajaran.
d. Melaksanakan pengembangan prestasi bidang akademik
e. Melaksanakan pengembangan prestasi non akademik
MOTTO;
"CERDA, BERKUALITAS,RASIONAL DAN KOMPETITIF"

PENGUMUMAN

Diinformasikan untuk seluruh siswa kelas IX untuk datang ke sekolah pada hari senin,21 Juni 2010 pukul 08.00 WIB untuk cap 3 jari SKHUN.Kalau belum jelas boleh konfirmasi ke wali kelas.Atau boleh juga ke FB pak Agus (jangan via sms)

INFORMASI SEPUTAR PPDB (Penerimaan Peserta Didik Baru)

INFORMASI PENDAFTARAN PESERTA DIDIK BARU ( PPDB )
TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011

A. PERSYARATAN
1. Calon Peserta didik SMA
a. memiliki SKHUN SMP
b. Berusia maksimal 21 tahun pada tanggal 12 Juli 2010

2. Calon Peserta didik SMK
a. memiliki SKHUN SMP
b. Berusia maksimal 21 tahun
c. Tidak memiliki kendala fisik untuk mengikuti kegiatan belajar mengajar sesuai karakteristik kompetensi keahlian yang dipilih
d. Tidak buta warna untuk calon peserta didik pada kompetensi keahlian :
1) Semua keahlian pada bidang studi Teknologi dan Rekayasa dan Bidang Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi.
2) Akomodasi Perhotelan
3) Busana Butik
4) Jasa Boga
5) Patiseri
6) Kecantikan Rambut
7) Kecantikan Kulit
8) Usaha Perjalanan Wisata
9) Desain Kounikasi Visual

e. Memiliki tinggi badan minimal 158 cm bagi peserta didik pria, dan 153 cm untuk peserta didik wanita untuk kompetensi keahlian :
1) Teknik Permesinan
2) Teknik Kendaraan Ringan
3) Semua kompetensi keahlian pada program studi keahlian Teknologi Pesawat Udara
4) Semua kompetensi keahlian pada program studi Keahlian Teknik Perkapalan
5) Akomodasi Perhotelan
6) Jasa Boga
7) Usaha Perjalanan Wisata
8) Patiseri
9) Kecantikan Rambut
10) Kecantikan Kulit
11) Desain Komunikasi Visual
12) Administrasi Perkantoran
13) Pemasaran

f. Tidak buta warna dan memiliki tinggi badan 158 cm bagi calon peserta didik pria dan 153 cm bagi calon peserta didik wanita untuk kompetensi keahlian :
1) Teknik Permesinan
2) Teknik Kendaraan Ringan
3) Semua Program Studi Keahlian Teknologi Pesawat Udara
4) Semua Program Studi Teknik Perkapalan
5) Akomodasi Perhotelan
6) Jasa Boga
7) Usaha Perjalanan Wisata
8) Patiseri
9) Kecantikan Rambut
10) Kecantikan Kulit
11) Desain Komunikasi Visual
12) Pemasaran




B. TATA CARA PENDAFTARAN PPDB REAL TIME ONLINE
1. Pendaftaran pada sekolah tujuan SMA Negeri :
a. Calon peserta didik baru dapat memilih maksimal 5 pilihan SMA Negeri yang berbeda;
b. Calon peserta didik baru yang dinyatakan diterima sementara pada saat proses seleksi berlangsung belum dapat mendaftar lagi ke SMA Negeri dan/atau SMK Negeri
c. Calon Peserta Didik Baru yang tidak diterima di semua sekolah pilihannya selama proses seleksi berlangsung, dapat mendaftar kembali dengan memilih SMA Negeri yang berbeda atau dapat mendaftar ke SMK Negeri selama batas waktu pendaftaran PPDB Real Time Online.

2. Pendaftaran pada sekolah tujuan SMK Negeri :
a. Calon peserta didik baru dapat memilih maksimal 3 (tiga) kompetensi keahlian pada SMK Negeri yang sama dan/atau berbeda dengan memperhatikan persyaratan khusus pada masing-masing kompetensi keahlian
b. Calon peserta didik baru yang dinyatakan diterima sementara saat proses seleksi berlangsung belum dapat mendaftar kembali ke SMK Negeri dan/atau SMA Negeri
c. Calon peserta didik baru yang tidak diterima dari semua kompetensi keahlian di SMK Negeri selama proses seleksi berlangsung, dapat mendaftar kembali selama batas waktu pendaftaran PPDB Real Time Online dengan :
1) memilih kompetensi keahlian yang sama pada SMK Negeri yang berbeda
2) memilih kompetensi keahlian yang berbeda pada SMK Negeri yang sama
3) atau dapat mendaftar ke SMA Negeri.

C. TAHAPAN PENDAFTARAN
1. Pelaksanaan PPDB Real Time Online tahap pertama :
a. Calon peserta didik baru mendaftar di salah satu sekolah negeri terdekat
b. Calon peserta didik baru mengisi formulir pendaftaran yang disediakan oleh sekolah dan melengkapinya dengan persyaratan yang telah ditentukan
c. Menyerahkan kartu peserta UN
d. Calon peserta didik baru yang telah melakukan pendaftaran dan memenuhi persyaratan diberikan tanda bukti pendaftaran beserta nomor urut pendaftaran yang diperoleh dari sistem PPDB Real Time Online
e. Tanda bukti pendaftaran pada huruf d harus ditandatangani oleh calon peserta didik baru dan panitia sekolah

2. Pelaksanaan PPDB Real Time Online tahap kedua
a. PPDB Real Time Online tahap kedua hanya bisa diikuti oleh :
1) Calon peserta didik dari sekoah asal Provinsi DKI Jakarta yang tidak diterima pada tahap pertama
2) Calon peserta didik baru SMK Negeri yang gugur pada saat lapor diri tahap pertama karena tidak memenuhi persyaratan khusus bagi masing-masing kompoetensi keahlian.
b. Tata cara pendaftaran tahap kedua sama dengan tahap pertama













D. LAPOR DIRI
1. Calon peserta didik yang telah diterima wajib lapor diri di sekolah tujuan dengan menyerahkan tanda bukti pendaftaran dan mengisi format lapor diri yang telah disediakan
2. Calon peserta didik baru yang telah melakukan lapor diri diberikan bukti lapor diri dari sekolah tujuan
3. Dalam hal calon peserta didik baru yang diterima tahap pertama tidak lapor diri sesuai jadwal yang ditentukan, maka calon peserta didik baru tersebut dinyatakan mengundurkan diri dan tidak bisa mendaftar pada tahap kedua
4. Dalam hal calon peserta didik baru yang diterima pada tahap kedua tidak lapor diri sesuai jadwal yang ditentukan, maka calon peserta didik baru tersebut dinyatakan mengundurkan diri.

INFORMASI PENTING

DINFORMASIKAN KEPADA SELURUH SISWA KELAS IX :
Diharapkan Kehadirannya (beserta Orang Tua/Wali) pada hari Jumat, Tgl 25 juni 2010.Pukul 13.00 Di SMPN 31.Untuk mengikuti Upacara Perpisahan.
Pakaian : Siswa dan orang tua mengenakan BATIK.
Informasi ini mohon diteruskan ke smua siswa. terima Kasih.
Admin By: Mr. Are Goes

PASSING GRADE SMK N DI SEKITAR KEBAYORAN

1. SMK 6 Jl. Prof.joko Sutono SH,No 2A KebBaru
Administrasi Perkantoran :7,45
Akuntansi : 8,1
Multi media : 8,09
Pemasaran : 7,32
2. SMK 18 Jl. Ciputat Raya, Keb. Lama
Administrasi perkantoran : 7,52
Akuntansi : 7,76
Pemasaran : 7,41
3. SMK 43 Jl. Cipulir 1 Keb. Lama
Adminstrasi Perkantoran : 6,6
Akuntansi : 7,9
Pemasaran : 6,56
4. SMK 45 Jl. KBBD Sukabumi Selatan, Keb Lama
Administrasi Perkantoran : 7,4
Akuntansi : 7,67
Pemasaran : 7,35
5. SMK 30 Jl. Pakubuwono 6
Akomodasi Perhotelan : 7,7
Restoran : 7,5
Tata Busana : 7,08
6. SMK 15 Jl. Matraman I Keb. baru
Administrasi Perkantoran : 7,33
Akuntansi : 7,5
Pemasaran : 7,35
7. SMK 59 Jl. Peningaran Barat, Keb Lama
Multimedia : 7,5
Pemasaran : 7,35
8. SMK 57 Jl. Taman margasatwa 38 B Ragunan Pasar minggu
Akomodasi Perhotelan : 7,28
Jasa Boga : 7,08
Usaha Perjalanan Wisata : 6,97

PASSING GRADE SMA NEGERI DI JAKARTA SELATAN TH 2008/2009

SMA 3 Jl. Setabudi II Telp. 5254663 Terendah 8,23
SMA 6 Jl. Mahakam I No 2 Blok C Keb. Baru Telp. 7208762 Terendah 8,47
SMA 28 Jl. Raya Ragunan Pasar Minggu, Terndah 9,11
SMA 29 Jl. Kramat No 6 Keb Lama, Terendah 7,9
SMA 32 Jl. Komp.Sekneg Baru Cidodol, Terndah 7,46
SMA 34 Jl. Margasatwa Ry No 1, Pdk Labu, terendah 8,85
SMA 46 Jl. Masjid Darusalam Blok A Keb. Baru, Terendah 7,76
SMA 47 Jl. Delman Utama,Keb.Lama, terendah 8,62
SMA 63 Jl. AMD V Petukangan Utr, Terendah 7,79
SMA 66 Jl. Bango III Pondk Labu, Terndah 7,94
SMA 70 Jl. Bulungan Blok C, Keb.Baru, Terendah 8,80
SMA 74 Jl. Darma Putra XI Komp.Kostrad,Keb Lama. Terndah 7,42
SMA 79 Jl. Menteng Pulo Ujung, Menteng Atas. Tendah 6,87
SMA 86 Jl. Bintaro Ry,Komp.Depsos, Terendah 7,35
SMA 87 Jl. Mawar II Rempoa, Terndah 7,76
SMA 90 Jl. Sabar, Petukangan Sel, Terndah 8,17
SMA 108 Jl. Perdatam,Ulujami. Terendah 7,24

PERJUANGAN BELUM USAI..

Ujian Nasional,Ujian Sekolah,Ujian Praktek semua telah dilalui..dan.. Hasilnya sudah diumumkan.Berbagai reaksi dalam menyikapi hasilnya.Siswa,Guru,maupun Orang tua.Ada yg sedih,ada yg senang,ada yg biasa2 aj.Hasil yg sudah dicapai merupakan salah satu sarana untuk refleksi diri kita masing-masing.Bagi siswa : Sudahkah sy berusaha dgn maksimal?,bagi orang tua: Sudah memperhatikan anaknya selama ini,tidak hanya sekedar materi,mereka butuh perhatian & kasih sayang lebih dr sekedar materi?Bagi guru:Sudahkah mengajar dengan baik?sesuai metode&strategi yg benar? eehmm..smua harus instrospeksi.Tapi sakarang,yg harus dilakukan adalah bagaimana menatap masa yang akan datang?Bagi guru :Bagaimana upaya agar 31 di masa depan menjadi lebih baik? Bagi siswa :perjuangan mencari sekolah ke jenjang yg lebih tinggi sesuai dengan cita-cita yang diinginkannya,tapi sampai sekarang masih ada yg bingung mau masuk SMA atau SMK ? smoga kalian semua berhasil mendapatkan sekolah yang dinginkan....

PENGUMUMAN KELULUSAN thn 2009/2010

KLIK DI SINI UNTUK MENDOWNLOAD

panita ujian nasional 2010

RUANG AUDIOVISUAL

Profil sekolah

Sekolah ini dah ada sejak tahun 1985,belum lama ini baru selesai direnovasi.berbagai fasilitas sudah tersedia dengan lengkap:
1.Ruang guru
2.Ruang Kepala Sekolah
3.R.Wakasek
4. Ruang Tata Usaha
5. R.Komputer
6.R.Musik
7.R.Audiovisual
8.R Perpustakaan
9.R.Laboratorium IPA
10.R.Tata Busana
11.R.Tata Boga
12.R.UKS
13.R.OSIS
14.R.Kelas
15.Lapangan Olah raga/Upacara
Ruang nomor 1- R 8 sudah dilengkapi dengan AC.
Sistem pengajaran banyak yang sudah menggunakan IT.
Struktur Organisasi SMPN 31 Jakarta:
Kepala sekolah : Dra. Hartanti, MM
Wakil : Rosidin, MM
Kepala Tata usaha : Suharto,S.Pd
Staf Kurikulum : Agus Sutarto, S.Pd
Drs. Suyoto
Staf Kesiswaan : Tripadma,MM
: Sumedi,M.Pd
Staf Humas : Rejo, S.Pd
Staf Sarana : Hj. Kusmina, S.Pd